Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

Раздзелы сайта

Галоўная

Аб установе

РЭЖЫМ ПРАЦЫ
дзяржаўнай установы адукацыі "Лукаўская сярэдняя школа" Маларыцкага раёна
2023/2024 навучальны год

Панядзелак-пятніца

Субота

Час

Мерапрыемствы

Час

Мерапрыемствы

800 – 845

Факультатывы, інфармацыйныя гадзіны

805 – 2000

 

Факультатывы, навучальныя заняткі, аб'яднанні па інтарэсах, спартыўныя мерапрыемствы, турыстычныя мерапрыемствы, школьныя вечары, падвячоркі

840 – 850

Зарадка да заняткаў

900 –1450

Навучальныя заняткі

1510 –2000

Факультатывы, аб'яднанні па інтарэсах, спартыўныя мерапрыемствы

электронны адрас: lukovo@malorita.edu.by

Структура дзяржаўнай установы адукацыі "Лукаўская сярэдняя школа" Маларыцкага раёна

Задачы і функцыі дзяржаўнай установы адукацыі "Лукаўская сярэдняя школа" Маларыцкага раёна ў 2023/2024 навучальным годзе

ПРАБЛЕМА:

Павышэнне якасці адукацыі праз фарміраванне асобасных і метапрадметных кампетэнцый вучняў ва ўмовах вучэбнай і пазавучэбнай дзейнасці, арганізацыі сістэмнай дапрофільнай і профільнай падрыхтоўкі вучняў на ІІ і ІІІ ступенях агульнай сярэдняй адукацыі.

МЭТА: забеспячэнне аптымальнага развіцця ўстановы адукацыі як цэласнай сацыяльна-педагагічнай сістэмы праз фарміраванне асобасных і метапрадметных кампетэнцый вучняў ва ўмовах вучэбнай і пазавучэбнай дзейнасці

ЗАДАЧЫ:

1. Працягнуць працу па забеспячэнні рэалізацыі кампетэнтнаснага падыходу ў выкладанні навучальных прадметаў, укараненню мадэлі фарміравання метадалагічнай культуры навучэнцаў.

2. Удасканальваць прафілактычную работу па папярэджанні сямейнага няшчасця, прафілактыцы безнагляднасці і правапарушэнняў вучняў праз узаемадзеянне суб'ектаў адукацыйнага працэсу.

3. Працягнуць працу па павышэнні ўзроўню прафесійных кампетэнцый педагогаў праз распаўсюджванне эфектыўных адукацыйных практык выкладання навучальных прадметаў на базавым і павышаным узроўнях навучання, правядзення майстар-класаў, работы творчых груп.

4. Ствараць умовы для захавання здароўя вучняў праз работу "Школы здароўя".

5. Забяспечваць якаснае развіццё сістэмы выхавання, якая садзейнічае фарміраванню гарманічна развітой асобы, якая валодае сацыяльнымі кампетэнцыямі, запатрабаванай у сучасным грамадстве праз скаардынаванае ўзаемадзеянне ўсіх суб'ектаў адукацыйнага працэсу.

Кантактная інфармацыя

Тэлефоны "гарачых ліній", тэлефоны даверу і даведачных службаў

Наш герб, сцяг і гімн

 
  
        


Ад прадзедаў спакон вякоў нам засталася спадчына;
Памiж сваiх i чужакоў яна нам ласкай матчынай.
Аб ёй мне баюць казкi-сны, вясеннiя праталiны
I лесу шэлест верасны, i ў полi дуб апалены.

Аб ёй мне будзiць успамiн на лiпе бусел клёкатам
I той стары амшалы тын, што лёг ля вёсак покатам.
Аб ёй мне баюць казкi-сны, вясеннiя праталiны
I шэлест лесу верасны, i ў полi дуб апалены.

I тое нуднае ягнят бляянне-зоў на пасьбiшчы,
I крык варонiных грамад на могiлкавым кладбiшчы.
Жыве з ёй дум маiх сям'я
I снiць з ёй сны нязводныя...
Завецца ж спадчына мая ўсяго старонкай роднаю.